martes, 23 de diciembre de 2014

INTRODUCCIÓN Y TRASTORNOS DE LOS ALIMENTOS.

Para introducir alimentos nuevo debe hacerse poquito a poco para evitar que el niño tenga algun problemas digestivos o con las alergias. Primero en cantidades pequeñicas siempre triturado y poco a poco vamos dandole mas.
Para saber si al niño le ha sentado bien y no le ha dado ningun tipo de alergia ni nada hay que esperar 24h hasta volver a darle lo mismo. si vamos viendo que el niño vomita está con diarrea o le a salido alguna erupción en la piel no se le debe de volver a dar hasta varios meses después.
No se debe de dar alimentos nuevos pasadas una o dos semanas para ver si lo tolera bien el alimento.
Los alimentos deben cocinarse con poquica sal y poca grasa y nunca condimentarlos, los primeros alimentos que se dan son los de facil digestión y que tengan pocas posibilidades de dar algun tipo de alergias.

 4 a 12 meses: Los purés deben estar muy bien triturados se comienza con la papilla de fruta, (manzana, pera,naranja (zumo) y por ultimo el platano que se le dará menos cantidad ya que es mas pesada.
lo mas aconsejable es darle la papilla de fruta a la hora de la merienda,y poco a poco ir añadirle un poco mas de frutas.

Después pasaremos con los purés d verduras, se suele empezar con dos verduras y cada dos dias se le añadiria otro tipo de verduras y se le podra añadir unas gotitas de aceite de oliva.


6 a 8 meses : Aquí ya vamos introduciendo el pollo y despues la carne de ternera, se le puede dar mezclado con el puré de verduras. para la hora de comer, un dia ternera y otro dia pollo.
se le podrá introducir el gluten.

9 a 10 meses: ya vamos metiendo el pescado se puede sustitui con la cena con algun puré de patatas todo triturado, o sino ir alternandolo con el puré de verduras, un dia pollo, al siguiente pescado, al siguiente ternera.

10 a 12 meses: Ya vamos a por el huevo¡¡¡ poco a poco y que este bien hecho. se comenzara con la clara.
y se le podrá introducir la leche de vaca semidesnatada, los pediatras aconsejan darle leche de crecimiento  al principio hasta los 18 meses.

18 meses: No se le debe dar todavia verduras fuertes,pescado azul y mariscos, bebidas gaseosas, espinancas

 las frutas que pueden dar alergia y que son convenientes darle mas tarde son la fresa fresón,frambuesa, las moras,y el melocotón.

12 a 24 meses: se le dará yogures, leche, queso fresco suave..
aquí el niño necesita ingerir proteinas: carnes (ternera,vaca,pollo,cerdo...) higado.
pescados: blancos o azules (sin espinas)
huevos: 2 o 3 por semana recomendado.(tortillas, escalfados, cocidos)
y por supuesto es muy importante el consumo de verduras diarias frescas o congeladas.
la Fruta: 1 pieza, y las legumbres 2 veces por semana.

http://www.pisa.com.mx

TRASTORNOS ALIMENTICIOS.

  • Anorexia: falta anormal del apetito, suele aparecer a los 5 u 8 meses. pueden aparecer dos formas de anorexia: simple. trastorno pasajero y puntual. Luego esta la mental grave  que es cuando va acompañada con trastornos del sueño, sollozos, vomitos frecuentes...
  • Bulimia: se ingieren muchisimos alimentos en poco tiempo.
  • Garies: falta de hiegiene dental y abuso de alimentos azucarados.
  • Enflaquecimiento: ausencia de alimentación  se consumen mas calorias de las que se ingiere.
  • Pica: ingesta de sustacias no nutritivas. pintura, yeso, cuerdas,... 
  • Obesidad: se ingieren mas calorias de las que se consumen 
  • Rumiación: regurgitación repetida de la comida, perdida de peso o falta de aumento adecuado del mismo, la comida parcialmente digerida vuelve a la boca.


LACTANCIA Y BIBERÓN

Aqui explicaremos la lactancia y el biberón con sus ventajas y sus inconvenientes.

Mucha gente esta a favor de que una madre debe darle el pecho si o si por que es lo mejor para el niño. Yo por mi experiencia como madre  no le di el pecho a mi hijo y esta muy sano sin que le falte nada de defensas ni vitaminas ni nada de nada ,creo que hay que respetar tanto quien le quiera dar el pecho como quien quiera darle el biberón. No pasa nada por no darle el pecho.

LACTANCIA :

- Ventajas: Está siempre a punto, ahorramos dinero, es precioso este momento (madre e hij@),Contiene anticuerpos que ayudan al bebe a que no se ponga enfermo y madura su sistema inmunitario.
- Incoveniente: No sabemos cuanta leche tomara el bebe, es un proceso dificil y a veces doloroso, las tomas son mas frecuentes y mas rapidas conforme crezca el niñ@.


 http://sanacionnatural.net


 BIBERÓN:

-Ventajas: Puede ser una gran opción pues el padre puede ayudar y ocuparse tambien del bebe. Sabemos la cantidad de leche que toma nuestro hijo
- Inconvenientes: Será el tiempo que se tarda en preparar el biberón, el lavado y la esterilización de los biberones.

http://images.doctissimo.fr


MIXTA

Tambien se le puede dar el pecho y el biberón  por  diferentes  motivos por lo que no puede la madre ...
falta de tiempo, el bebe no se queda satisfecho solo con el pecho, por falta de leche, etc...y se van alternando segun las circunstacias de cada uno.



Yo lo vuelvo a repetir cada uno es libre de hacer con su hijo lo que quiera y cada uno le da lo que es mejor para su hijo  la leche de hoy en dia viene tambien muy bien preparada para el bebe y el darle el pecho es un momento unico para la madre y el niño.como ya e dicho antes todo tiene sus ventajas y sus incovenientes.

lunes, 15 de diciembre de 2014

NECESIDADES INFANTILES PRIMARIAS

ALIMENTACIÓN y NUTRICIÓN.

- Alimentación: Es un acto voluntario y consciente.
- Nutrición:  Es un acto involuntario e inconsciente.

Las sustancias nutritivas, que e consiguen a través de los alimentos y son muy necesarias para el organismo son:

  • Grasas
  • Proteínas
  • Hidratos de carbono
  • Vitaminas
  • Minerales
  • Agua
  • Fibra.

 GRASAS

Proporcionan energia.
Se encuentran en los siguientes alimientos: mantequilla, tocino, aceites, frutos secos, legumbres, procutos lácteos, huevos, chocolate y carne (roja y blanca).
 

PROTEÍNAS 

Son fundamentales para la formación y reparación de tejidos del cuerpo, importantes para el crecimiento.
 Las proteínas puedes er de origen animal y vegetal y se encuentran en:

- Vegetal: hortalizas, verduras, frutas y cereales 
- Animales: huevos, queso, leche, carnes y  pescado

HIDRATOS DE CARBONO

Son la principal fuente de energia  entre ellos se encuentran los almidones y azúcares.
Se encuentran en los siguientes alimentos: azúcar, arroz, pasta, miel, galletas, harina, etc...

VITAMINAS 

Son fundamentales para el organismo, se encuentran  en los siguientes alimentos:

- Vitamina A:  alimentos de origen animal
- Vitamina D:  aceites de higado de pescado.
- Vitamina C:  algunas hortalizas, frutas y en los cereales.
- Complejo vitamínico B:  leche y derivados.

MINERALES.

- Cálcio: fundamental para el crecimiento la leche, es la principal fuente de cálcio.(lácteos)
- Hierro: es importantisimo para el transporte del oxigeno sanguineo y la respiración de las celulas.( carnes rojas, pescado y sobre todo crústaceos, epecias: tomillo, laurel(hoja), orégano, romero....) etc.

AGUA Y FIBRA:

Imprescindible para la sangre las células del cuerpo, es bueno y recomendable beber 2 litros de agua (mujer) y 3 litros(hombre) debido a que al beber tanta agua  se facilita la expulsión de los producto de desecho y protege contra enfermedades.

- Agua
- Fibra:  lechumbres, pan, algunas hortalizas...


foto sacada de purotip.com






















domingo, 14 de diciembre de 2014

SIGNIFICADO DE DESARROLLO

El desarrollo se refiere a una serie de cambios que ocurren entre la concepción y la muerte de lo seres humanos segun dijo woolfook.
El desarrollo es relativamente ordenado y gradual y hace referencia al cambio de conducta que sufre una persona  a lo largo de su vida.
Dentro del desarrollo hay varios apartados que hay que destacar:

  • CRECIMIENTO
  • MADURACIÓN
  • APRENDIZAJE
 voy a desarrollar estos tres puntos que son fundamenteles en el desarrollo de las personas

  • CRECIMIENTO
 Es el aumento imperceptible del ser humano  de masa corporal, maduración ósea, ... etc hasta alcanzar su madurez. Hace refercia al cambio biologico del niño. Que  tiene mucho que ver con la herencia, la alimentación, la higiene,etc..

  • MADURACIÓN

Son lo los cambios que pasan de forma natural y espontáneamente y que gran parte es genéticamente.

  • APRENDIZAJE
 Es la adquisición  de conocimientos mediante el cual una persona, se desarrolla por el medio que los rodea. las personas aprendemos  a vivir  gracias a estimulos, hay dos tipos: internos y externos como por ejemplo.

- Aprender andar (1 año mas o menos).
- Controlar los esfinteres (1 año y medio o 2 ).
- Aprender hablar (2 años mas o menos).


  • Factores externos:
 - Alimentación y Nutrición.

- Salud e higiene

- Ambiente.

  • Factor interno
- Herencia

- Maduración.




Introducción

Saludos gente, se me ocurrió hacer ese blog para aquellas personas que son padres primerizos o no y  quieren saber informacion sobre sus hijos,  como va el desarrollo fisico y psicologico, la alimentacion y la salud, el juego, el lenguaje y expresión y muchas mas cosas que creo que son interesantes, para tener una idea de como llevar a nuestros peques. Espero que os sirva de ayuda.